三年级《元宵节》日记(精品5篇)
三年级《元宵节》日记要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的三年级《元宵节》日记样本能让你事半功倍，下面分享【三年级《元宵节》日记(精品5篇)】，供你选择借鉴。
三年级《元宵节》日记篇1
今年元宵节灯会活动，看起来非常的热闹，充满了欢乐喜气的景致。
文化公园里有许多不同造形种类的动物花灯，有米老鼠、马、长颈鹿、101忠狗、大熊猫、龙……等等，花灯在五颜六色灯光的点缀下，真是美丽极了，让我有如置身在童话梦幻般的世界中，只见大家都抢著合影，像机闪个不停。
公园的草地上，有许多小朋友提著花灯、玩著仙女棒;还有人在放天灯，天灯随著轻风徐徐的上升愈飞愈高，就好像许多的小星星，在黑夜中闪呀闪的，非常漂亮;还有许多人在放烟火，五光十色的烟火把夜空点缀的五彩缤纷，我的耳边还不时传来大家的惊叹声!
回家的路上，在翰林桥上看到天空中的烟火，倒映在溪水中，金光闪闪的变化著，真是吸引迷人，这真是一个快乐的元宵节。
三年级《元宵节》日记篇2
一年一度的元宵节到了，我们班决定举行一场元宵灯谜会，老师要求每个同学准备三则灯谜、三个小礼物，每答对一题者奖励一个小礼物。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，老师在黑板上写下了“元宵节快乐”五个漂亮的大字，并高声宣布：“元宵灯谜会现在正式开始。”顿时原本宽敞的教室立刻拥挤起来，同学们跑前跑后，一会儿跟别人互对答案，一会儿 向他人炫耀自己的奖品，一会儿又跑去寻找新的灯谜。
突然，我的目光被一则谜语吸引住了，谜面竟然是七个数字：1、2、5、6、7、8、9。(打一常用成语)我一惊，七个数字还能猜出一个成语?是“九牛一毛”吗?不，不是;是“四通八达”吗?不，不是;是“三心二意” 吗?不，也不是……这时，我脑海里灵光一闪，这不是少了一个“3”和一个“4”吗?那含有3、4的成语有哪些呢?是“不三不四”吗?对，就它了。我急忙把出谜者找来，问他“不三不四”对不对，没想到他摇摇头：“不 对，不对。”什么，竟然不对!我仿佛晴天霹雳一般，那会是什么?我绞尽脑汁：“没有3和4，换句话说，不就是把3和4 丢掉吗，那肯定是‘丢三落四’。”于是，我满怀信心地再次把出谜者找来，着急地问：“是丢三落四 ，对不对?”“是的，恭喜你，猜对了，奖你一块橡皮。”我激动地拿着这块通过自己努力换取的橡皮，心里别提有多高兴了!
“耶，我猜中了。”我猛然一回头，发现刘迅正好猜对了我出的灯谜，我欣然奖励了他一个小玩偶。
元宵灯谜会在继续，欢声笑语在继续，美好的时光在继续…
三年级《元宵节》日记篇3
正月十五那天是元宵节，晚上我爸爸带着我去放烟花，爸爸拿着一个正方形象一个纸盒子的花炮放在地上，爸爸点炮的时候很小心，炮点着后我和爸爸飞快的楼道看着炮望天上飞很好看烟花放的一个比一个漂亮。
我们走到大门去看有的放完了以后还带灯笼还有跟口哨一样的烟花 ，还有放的很大声音也很大。开学了现在我要学习啦，我要更加努力。
三年级《元宵节》日记篇4
今天是元宵节，就是吃汤圆的节日，就为了这个节日，我等了一年，就是为了在这个节日里吃汤圆，因为在今天妈妈会给我做水果馅的汤圆，又酸又甜，味道超级好吃，保证你一下子就能吃下十几个汤圆。不过这些汤圆是速冻汤圆。晚上我们吃完饭，就开始吃汤圆，汤圆煮好了之后我们三个人就开始吃了，我一口一个汤圆谁都不留。这一吃下来：我爸10个，我15个，我妈只吃了5个。
汤圆真好吃，下次我还要吃。
三年级《元宵节》日记篇5
元宵节到了，我和舅舅、弟弟一起放鞭炮，劈啪劈啪的鞭炮象征着平安;元宵节还要吃汤圆，汤圆表示我们要团团圆圆;吃完汤圆后就一起去看龙灯。我们看到了遮遮掩掩的龙灯象害羞的小姑娘，有一条龙灯象顽皮的小猴子，有一条龙灯象美丽的小河，还有一条龙灯象帅气的大丈夫。我们看的可高兴了。
我真期待明年的元宵节快点到来!
